ALGUNOS JUEGOS SON:
- AGRUPAR LOS NÚMEROS QUE SEAN IGUALES.
- BUSCAR LOS NÚMEROS PARA INDICAR:
- NUESTRO NÚMERO DE TELÉFONO.
LA EDAD DEL NIÑO O NIÑA O DE ALGÚN FAMILIAR.- EL NÚMERO DE
LA CASA DONDE VIVE. LA MATRÍCULA DEL COCHE FAMILIAR.- EL PRECIO DEL ALGÚN PRODUCTO: ALIMENTO, JUGUETE, LIBRO…
- ORDENAR LOS NÚMEROS DE MANERA ASCENDENTE (DEL 0 AL 9).
- ORDENAR LOS NÚMEROS DE MANERA DESCENDENTE (DEL 9 AL 0).
- ASOCIAR EL NÚMERO CON
LA GRAFÍA : - PONER TANTOS PUNTOS COMO INDIQUE EL NÚMERO.
- DIBUJAR LOS ELEMENTOS QUE INDIQUE EL NÚMERO.
- CONTAR LOS OBJETOS QUE INDIQUE EL NÚMERO.
- ETC.
- CONTAR CON ELLOS HASTA DONDE QUIERAN.
- ESCRIBIR LOS NÚMEROS.
OTROS JUEGOS QUE REFUERZAN LA ADQUISICIÓN DE LOS NÚMEROS SON:
- EL BINGO.
- EL DOMINÓ.
LA BARAJA DE CARTAS.- EL PARCHÍS.
LA OCA. - EL AJEDREZ.
- ACTIVIDADES DE PASATIEMPOS (BUSCAR DIFERENCIAS, SEGUIR EL LABERINTO, UNIR LOS PUNTOS…)
SE ACONSEJA EMPEZAR POR
1. RECONOCIMIENTO DE NÚMEROS.
2. ASOCIACIÓN DE LA CANTIDAD AL NÚMERO.
3. LA INTRODUCCIÓN PROGRESIVA DE CÓMO SE ESCRIBEN LOS NÚMEROS.
CONSEJOS:
· RECORTAR Y PLASTIFICAR LOS NÚMEROS DEL 0 AL 9 PARA JUGAR CON ELLOS.
· GUARDARLOS EN UNA CAJITA.
· NO FORZAR AL NIÑO/A A TRABAJAR, MÁS BIEN HA DE SER UN JUEGO,Y EN MOMENTOS EN QUE EL ADULTO PUEDA ACOMPAÑARLO/A.
